★ Diplomado · Digital

Herramientas Pastorales
Basadas en IA

Más tiempo para las personas, más criterio para la misión

90
Horas
3
Módulos
100%
Virtual
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"La innovación pastoral no consiste en publicar más, sino en liberar tiempo, mejorar la escucha y fortalecer vínculos."
Principio rector del diplomado
Estructura académica

Tres módulos, un itinerario con criterio pastoral

1
IA con criterio pastoral: fundamentos, riesgos y oportunidades
30 Horas · Módulo 01
Unidad 1: IA generativa sin mitos — modelos de lenguaje, errores, límites y diferencia entre fluidez y verdad
Unidad 2: Criterios pastorales y éticos — dignidad, bien común, verdad, transparencia, sesgos y privacidad (Antiqua et nova)
Unidad 3: Gobernanza práctica — semáforo de tareas, clasificación de datos, trazabilidad, política de citas y protocolo ante errores
2
Laboratorio de producción pastoral asistida por IA
30 Horas · Módulo 02
Unidad 1: Diseño de instrucciones y contexto — objetivo, audiencia, voz, restricciones, fuentes y bibliotecas reutilizables
Unidad 2: Producción con fuentes y voz propia — guiones, boletines, presentaciones, calendarios y piezas breves con control de citas
Unidad 3: Edición y calidad pastoral — verificación doctrinal, factual, lingüística, inclusiva y declaración de uso de IA
3
Innovación pastoral: automatización humana y comunidad digital
30 Horas · Módulo 03
Unidad 1: Rediseñar antes de automatizar — mapa de proceso, cuellos de botella, tareas de bajo y alto riesgo, criterios para no automatizar
Unidad 2: Comunidad digital con presencia — escucha, moderación, normas, accesibilidad y cuidado sin vigilancia invasiva
Unidad 3: Prototipo, medición y sostenibilidad — prueba pequeña, indicadores de participación y vínculo, costes, roles y plan de contingencia
Cómo aprendemos

Metodología virtual activa

Combinación de sesiones síncronas semanales (lunes 7:00–9:00 p.m.) y trabajo asincrónico en Moodle, integrando recursos teológicos, análisis de casos pastorales y debate académico para un aprendizaje colaborativo con rigor y pertinencia pastoral.

Sesiones síncronas
Videoconferencias los lunes de 7:00 a 9:00 p.m. para compartir avances, resolver dudas y explorar los contenidos de manera interactiva entre participantes y facilitador.
Campus Moodle
Acceso a contenidos, foros de discusión, actividades interactivas, cuestionarios de evaluación y autoevaluación, y retroalimentación escrita del facilitador.
Fuentes verificadas
Documentos del Magisterio (Vatican.va), CELAM, UNESCO y producción académica con ISBN o URL identificable. Énfasis en contraste de fuentes y trazabilidad.
Sistema de valoración

Evaluación integral — igual en los tres módulos

Cada módulo combina participación activa, trabajo en plataforma y una entrega práctica aplicada a un contexto pastoral real.

30%
Participación activa en sesiones síncronas
30%
Participación activa en Campus Moodle
40%
Entrega de actividad por módulo
1
Mapa de oportunidades, riesgos y protocolo de uso responsable
Se valora: seguridad, transparencia y utilidad pastoral
Seleccionar una tarea real del contexto pastoral propio.
Mapear datos involucrados y actores afectados.
Probar una herramienta de IA con información ficticia y registrar fallos.
Redactar un protocolo de ocho reglas de uso responsable.
2
Kit pastoral verificable con tres piezas coherentes
Guía de encuentro + pieza para mensajería o redes + recurso audiovisual o presentación
Tres piezas pastorales coherentes para una necesidad real documentada.
Incluye: fuentes utilizadas, instrucciones de trabajo usadas y cambios humanos realizados.
Verificación doctrinal, factual y declaración de uso de IA.
Prueba con dos usuarios y registro de retroalimentación.
3
Proyecto "Una hora recuperada para acompañar"
Prototipo que reduce una tarea repetitiva sin tratar datos sensibles
Documentación del proceso antes y después de la automatización.
Demostración del prototipo con protocolo de salvaguardas.
Prueba con usuarios e indicadores de participación, respuesta y vínculo.
Reflexión sobre el tiempo humano liberado y su destino pastoral.
Respaldo académico y magisterial

Bibliografía base

El diplomado se fundamenta en documentos del Magisterio, organismos internacionales y producción académica especializada en ética de la IA.

DDF y DCE (2025)Antiqua et nova — Criterios pastorales y éticos sobre IA
Francisco (2024)Inteligencia artificial y paz — Mensaje Jornada Mundial de la Paz
Francisco (2024)Dilexit nos — Apostólica sobre el amor humano y divino
Francisco (2024)Discurso en la sesión del G7 sobre inteligencia artificial
León XIV (2025)Mensaje sobre IA, ética y gobernanza empresarial
Pontificia Academia para la Vida (2020)Rome Call for AI Ethics
CELAM (2025)La IA: una mirada pastoral desde América Latina y el Caribe
UNESCO (2021)Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence
UNESCO (2023)Guidance for Generative AI in Education and Research
Dicasterio para la Comunicación (2023)Hacia una plena presencia — Redes sociales y pastoral
Floridi et al. (2018)AI4People — Minds and Machines, 28, 689–707
Recursos abiertosVatican.va · CELAM.org · Vatican News · Rome Call for AI Ethics

Tecnología al servicio
de la misión pastoral

90 horas de formación práctica y ética. Tres módulos. Del criterio pastoral al prototipo de innovación.

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Lunes · 7:00–9:00 p.m. · Virtual · Lumen Academic